Future Skills Concept

Herausgeber

SBW Haus des Lernens

Institutionstyp

Private Bildungsgruppe

Ausrichtung

Der Bericht ist stark gesellschaftlich-transformativ ausgerichtet. Es zielt auf Persönlichkeitsbildung, Verantwortung und Selbstwirksamkeit in einer sich wandelnden Welt. Durch Skills wie „Global Identity“ und „Sustainability“ wird eine klare zukunfts- und nachhaltigkeitsorientierte sowie global-interkulturelle Perspektive sichtbar. Es ist zudem lern- und lehrorientiert, da es projektbasiertes Lernen fördert und den Lehrplan an individuellen Interessen ausrichtet („Curriculum follows passion“). Innovationsgetriebene Kompetenzen wie Kreativität und Entrepreneurship stehen ebenso im Fokus, mit starkem Bezug zur berufspraktischen Anwendung. Das Konzept ist praxisnah entwickelt, aber nicht explizit forschungsbasiert oder politisch-strategisch eingebettet.

Definition

Als Antwort auf die Frage, welche universellen Kompetenzen junge Menschen unabhängig von der Entwicklung der Welt benötigen werden, haben wir sechs Future Skills identifiziert. Sie gehen über den Lehrplan hinaus und lenken den Blick auf die Entwicklung und Stärkung der Persönlichkeit